“杨不管”事件：夸大主观轻视下客观失误的责任有失公允!

安徽长丰县吴店中学两位学生在课堂上打架，正在上课的老师却没有制止，只是说了句“你们要是有劲，下课到操场上打。”一名学生回到座位后坐立不稳，杨经贵也没有亲自送其去医院，而是选择继续上课，随后其中一名学生不治身亡。该事件被媒体曝光后引起极大关注，当事老师杨经贵也因此被网友称为“杨不管”，成为与“范跑跑”媲美的热点人物。据报道，杨经贵已被调离教学岗位，并承担10万元赔偿费用，同时还被处以行政记大过处分，吴店中学校长万其虎也被免掉职务并处以行政记大过处分，然而此时网络却出现了不同的声音，和之前大规模的声讨谩骂构成对比的是，很多网友和教师开始站出来，支持这位“杨不管”，为他辩解：不是不管，而是现在的学生根本管不了……

杨老师是够倒霉的了，一辈子老老实实的做人做事，结果50多岁即将到了退休年龄却发生了这件事情，不仅被人和媒体喊成“杨不管”，被永远钉在师德耻辱的危险，而且还要承担孩子死亡后学校一方的所有经济损失。就事论事，我以为杨老师在这件事上责任还是有的，孩子打架作为成年人和临时监护人的老师应该当堂及时制止，虽然不是真正保姆，但性质类似保安，即使有部分网友和老师强调其不管”背后有隐情：当事学校半年前曾发生学生砍断老师手指的血案，此事至今令学校老师心悸，并且教师在遇到类似事件时究竟该不该管学生、如何管、管到什么程度，心里没谱，缺乏标准。可是无论如何杨老师一直以一种旁观者的态度任其发展都说不过去，不过要定性杨经贵负有重要责任，个人承担赔偿费用10万元也不妥！

据我所知，老师的行为是一种职务行为，根据有关法律精神，职务过失的民事赔偿损失大头甚至所有损失都首先由学校承担，其次才应该追究老师的个人职务责任，让一位穷教师一下子负担这么多钱是否有些勉为其难？何况杨老师的行为是一种和范跑跑一样的失职行为，他们在主观意识和客观后果之间的差距还是有的！范跑跑明明知道地震来临自己不顾学生逃跑会有伤亡的危险，如果发生严重的后果责无旁贷应该负担一定主要责任，而杨老师则估计不足，孩子打架在学校是常事，会发生这样的人命关天的大事始料不及，并且，事后通过对尸体的解剖，死者杨涛并无外伤，其死因是由潜在性疾病导致。显然，社会或媒体以及长丰县、乡两级政府和教育部门肆意夸大杨老师失职行为的主观轻视下客观失误的责任有失公允！也不能够服人！特别是广大教育工作者的心！

正像大多数家长和社会认可的那样，老师除了主要责职是教书育人外，还有对所教学生人生安全的监护责任，杨老师成为“杨不管”，这不仅是咎由自取的个人耻辱，而且也是中国所有教师职责义务方面意识不清不强的耻辱，但既然事情发生了，为了惩前毖后，处罚当事人也要以理服人，掌握分寸，否则就是另外一种不公平，“说杨老师漠视学生安危是不恰当的，他也没有想到会有这样的后果，这只能算是过失。”安徽省科学院社会学专家王开玉说，“现在的教师，特别是农村教师，承担的教学任务本来就重，还要兼顾学生的生活、安全;而现行法律却没有保护教师权益的相关规定，有的教师因为管理学生还遭到学生或家长的侵害，这本身对教师就不公平。” 这位专家的话一语道破关键。事实上，现有教育体制在保护学生和教师权益方面依然处于失衡或断层状态，要处理好类似事情，防微杜渐以及釜底抽薪，杜绝类似事件的发生，需要全社会的关心和政府教育主管部门同心协力去努力！